교훈적인 순서

교훈적인 순서 란 무엇인가?

교훈 시퀀스는 교육 영역에서 사용되는 용어로, 콘텐츠 교육을 위해 계획되고 상호 연결된 일련의 활동을 특징 짓는 용어입니다.

교사는 학생들의 학습을 위해 학년도 중에 달성하고자하는 목표에 따라 조직되고이 과정을보다 효율적으로 만들기 위해 단계적으로 정교화 될 수 있습니다.

그것은 모든 분야에서 사용할 수있는 시스템으로, 교사가 교실에서 일을 점진적으로 체계화하는 데 도움을주기 때문에 학생이 이미 습득 한 기술에서 시작하여 여전히 습득해야하는 수준에 도달 할 수 있습니다.

교육적 가치와 교훈적인 시퀀스의 정교화를 정당화하는 이유를 이해하기 위해서는 교사와 학생들이 목표를 달성하는 데 도움이되는 단계와 활동을 파악하는 것이 중요합니다.

교훈적인 순서의 단계들

성공하기 위해서는 잘 적용된 교훈적인 순서가 작동을위한 몇 단계를 따라야합니다. 그들은 다음과 같습니다 :

프로젝트 발표

교사가 학년도에 실현할 과제와 연구를 학생들에게 선물하는 순간입니다.

초기 생산

이 단계에서 이미 프로젝트에 대한 정보를 얻은 학생들은 텍스트 제작, 대화 등을 통해 주제에 대해 알고 생각하는 것을 폭로 할 것입니다. 초기 생산은 사전 평가이며, 교사는 학생들의 어려움을 알고 교훈적인 순서에서 어떤 활동을 사용해야 하는지를 결정하는 수단을 얻습니다.

모듈

이 단계는 학생의 능력 개발을 목적으로 체계적으로 계획된 활동 (연습 및 연구)을 다룹니다. 모듈은 학생들의 초기 생산 과정에서 겪게되는 어려움을 해결하고 이러한 어려움을 극복하기위한 목적으로 다각적 인 활동을 제안하고 수업의 특성에 맞게 조정되어야합니다.

최종 제작

이 단계에서는 교훈적인 순서 (초기 생산과 최종 생산의 비교)에서 학생들이 배울 수 있었던 것에 대한 평가가 제안됩니다.

교훈과 교육의 의미를 참조하십시오.